Máster online en Psicología Terapéutica y Conductual

Adquiere todas las herramientas que necesitas para atender a tus futuros pacientes y ofrecerles un tratamiento psicológico acorde con las últimas tendencias gracias al Máster en Psicología Terapéutica y Conductual, por 249€ en lugar de 3.700€

Descripción

Este máster te enseñará a entender los procesos psicológicos que tienen lugar en la mente de las personas. Al margen de su edad o condición social, aprenderás cómo ofrecer terapia a cualquier persona. Cursarás diferentes bloques que te llevarán a descubrir los posicionamientos clásicos en la terapia y también las nuevas corrientes. Este máster combina la formación teórica y científica con la aplicación práctica y el coaching y los últimos descubrimientos en salud mental.

 

Consigue un conocimiento profundo de la psicología humana y aprende a diseñar tratamientos especializados para tus futuros pacientes con este Máster en Psicología Terapéutica y Conductual.

 

Partiendo de una base en psicología y comportamiento humano, podrás comprender las emociones y frenos de las personas. Tiene una raíz científica y se basa en los hallazgos más relevantes que han sucedido en la psicología cognitiva y conductual.

 

El máster te dará las herramientas para que puedas realizar un diagnóstico integral y útil. Obtendrás las claves de cada persona, gracias a un proceso de análisis y evaluación. Serás capaz de escrutar los diferentes apartados de la vida de una persona: ámbito personal, emocional, profesional, familiar, etc.

 

El máster incorpora también una vertiente relacionada con el coaching, ya que las personas necesitan no solo comprensión, sino también motivación. Hoy en día gran parte de las personas que demandan atención psicológica se decantan por los tratamientos que incluyen aspectos del coaching. Se trata de una serie de técnicas que aprenderás para conseguir transmitir energía, vitalidad y enfoque a las personas que necesitan ayuda.

 

La comunicación también juega un papel esencial en este máster. Descubrirás todos los secretos de la comunicación verbal y no verbal, así como el poder de los significados. Empezarás a valorar la importancia que tienen el lenguaje, las palabras y los conceptos a la hora de comprender y transformar la realidad.

 

La visión psicológica puede tener efectos muy positivos cuando se combinan terapias conductuales con modelos de educación. En este máster aprenderás a sacarle el máximo partido a tus pacientes a nivel académico utilizando técnicas de vanguardia. Descubrirás todas las herramientas con las que los profesionales de la atención psicológica tratan a personas que se encuentran en la etapa educativa aún.

 

Esta formación te mostrará cómo funciona el cerebro, sus hemisferios y alteraciones, y cómo este órgano va configurando la realidad de un paciente. Conseguirás penetrar y comprender la visión de las personas.
 

Características

Máster online en Psicología Terapéutica y Conductual (60 ECTS), correspondientes a 1.500 horas lectivas.

 

Baremable para concursos y oposiciones de la Administración Pública según recoja la convocatoria.

 

  • Máster online con TRIPLE Certificación Universitaria INTERNACIONAL con 60 ECTS gestionada por Eudes Universitas.
  • Dispones de 12 meses de acceso al campus virtual, foro y chat.
  • Tutoría online acreditada disponible.
  • Contenidos Descargables.
  • Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivos móviles.
  • Ponte tu propio horario ya que el Máster es online.
  • Al superar con éxito el Máster, recibirás tu TRIPLE Certificación Universitaria INTERNACIONAL.
  • Certificación Digital con Código QR Legalizado por Doctrinas Qualitas
  • Deberás presentar tu certificación en la secretaría de tu Facultad para la convalidación de los créditos ECTS (Sujetos a baremación por titulación y centro). 
  • En función de la Universidad los créditos ECTS pueden variar. Un crédito puede corresponderse con 25 ó 30 horas lectivas.
  • Los alumnos de Latinoamérica o no residentes en España podrán solicitar, así mismo, la Apostilla de la Haya con un coste adicional.

¿A quién va dirigido?

Este máster está orientado a personas con formación en Psicología que quieran especializarse para ofrecer distintos tipos de sesiones profesionales a sus pacientes. También está indicado para aquellos que estén interesados en la psicología pero nunca hayan dado el paso de profundizar en ella. Descubrirás conocimientos prácticos y teóricos que te ayudarán en este sector.

Temario del curso

 

Módulo I.- Técnicas de aprendizaje acelerado, PNL.

  • 1.- Ejercicio de auto mirada brain mapping.
  • 1.1.- Hemisferios cerebrales.
  • 1.1.1- Las mitades izquierda y derecha del cerebro
  • 1.1.2.- Funciones de los hemisferios.
  • 1.1.3.- Abecedario mágico.
  • 1.1.4.- Adjetivos caracterológicos.
  • 1.1.5.- Formato de meta espejo.

 

Módulo II.- Comunicación no verbal.

  • 2.1- Sistemas de representación.
  • 2.1.1- Claves de acceso ocular.
  • 2.1.2- Ejercicio de claves de acceso ocular.
  • 2.1.3.- Sistemas de representación y las palabras.
  • 2.1.4.- Lista de palabras según el sistema de representación.
  • 2.2.- Modalidades de percepción de la comunicación.
  • 2.3.- ¿Qué es el niño interior?
  • 2.3.1.- Importancia del niño interior.
  • 2.3.2.- Fijaciones en el inconsciente.

 

Módulo III.- Coaching como principio de control.

  • 3.1- Las emociones.
  • 3.1.2- Experiencias emocionales básicas .
  • 3.1.2.- Participación de las emociones en la enseñanza-aprendizaje.
  • 3.2.- Características de las capacidades de la inteligencia emocional.
  • 3.3.- Componentes de la Inteligencia Emocional.
  • 3.4.- Reconocimiento de emociones ajenas o empatía.

 

Módulo IV.- Niveles lógicos.

  • 4.1- Preguntas que nos ayudan a situarnos en cada nivel.
  • 4.1.2.- Niveles lógicos y los sistemas del cuerpo en que intervienen.
  • 4.1.3.- Ejercicio de integración de niveles lógicos.
  • 4.1.4.- Bases lógicas para una organización sistémica.
  • 4.2.- Generador de nuevas conductas.
  • 4.2.1.- Ejercicio para generar nuevas conductas.
  • 4.2.2.- Lograr lo mejor.
  • 4.2.3.- Fórmula para el cambio conductual.
  • 4.3.- Sufrimiento psíquico.
  • 4.3.1.- Las emociones y sus funciones.
  • 4.3.2.- Alteraciones emocionales.
  • 4.3.3.- Equilibrio emocional.
  • 4.3.4.- Importancia de controlar las alteraciones emocionales.
  • 4.4.5.- Crisis nerviosa.

 

Módulo V.- Vida cotidiana del personal de salud.

  • 5.1.- Entendimiento del día a día.
  • 5.2.- Trasformar la visión del sujeto de su situación.
  • 5.3.- Construcción y reconstrucción del sujeto.
  • 5.4.- Psicoterapia como alternativa de cambio.
  • 5.5.- Aplicación de la confianza dentro del personal de salud.
  • 5.6.- Importancia de controlar las alteraciones emocionales.

 

Módulo VI.- Formas y sentidos de la expresión corporal.

  • 6.1.- El mensaje de la cabeza.
  • 6.2.- El rostro humano.
  • 6.3.- Expresión de la palma de la mano.
  • 6.4.- Expresión de los brazos.
  • 6.5.- Expresión de los pies y las piernas.
  • 6.6.- Expresión del torso.

 

Módulo VII.- Naturaleza de la relevancia educativa.

  • 7.1.- Visión holística de Montessori.
  • 7.2.- Imaginación creadora y sus relaciones cálidas.
  • 7.3.- Visión piagetiana y la crítica del mecanismo montessoriano.
  • 7.3.1.- Individualismo de las prácticas montessorianas.
  • 7.3.2.- Educando para la paz y una paz para la educación.

 

Módulo VIII.- Futuro del aprendizaje.

  • 8.1.- Aprender es conocer.
  • 8.2.- Aprender es hacer.
  • 8.3.- Aprender es ser.
  • 8.4.- Aprender es convivir
  • 8.5.- Visión futurística

 

Módulo IX.- Psicología como factor de atención directa.

  • 9.1.- Problema adaptativo con estado de ánimo deprimido.
  • 9.2.- Ajuste social con ansiedad.
  • 9.3.- Ansiedad mixta y estado de ánimo deprimido.
  • 9.4.- Alteración del comportamiento.
  • 9.5.- Alteración mixta de las emociones y el comportamiento.

 

Módulo X.- Modificación de conducta.

  • 10.1.- Reforzamiento de conductas.
  • 10.2.- Utilización de reforzadores.
  • 10.3.- Moldear conductas no deseadas.
  • 10.4.- Aprendizaje como modelo.
  • 10.5.- Eliminación de conductas negativas.
  • 10.6.- Retirada de refuerzos negativos.

 

Módulo XI.- Aplicación de la psicoterapia en la atención.

  • 11.1.- Psicoanálisis no es psicoterapia.
  • 11.2.- Atención psicoanalítica.
  • 11.3.- Psicoanálisis y psicología.
  • 11.4.- Atención psicoanalítica individual.
  • 11.5.- Atención psicoanalítica grupal.
  • 11.6.- Psicoanálisis aplicado.

 

Módulo XII.- Terapia cognitivo conductual.

  • 12.1.- Atención en el trastorno de la personalidad.
  • 12.2.- Trastornos alimentarios.
  • 12.3.- Aplicación de la terapia cognitivo conductual en el trastorno obsesivo compulsivo.
  • 12.4.- Tratamiento especializado en adicciones.
  • 12.4.1.- Adicción al alcohol.
  • 12.4.2.- Adicción a la cocaína.
  • 12.4.3.- Adicción a la heroína.
  • 12.4.4.- Adicción a otras drogas.
  • 12.4.5.- Compras compulsivas.
  • 12.4.6.- Juego patológico o ludopatía.

 

Consulta más información acerca de este Máster online en Psicología Terapéutica y Conductual.

  • En el proceso de compra te solicitaremos los datos para tu alta en el centro.
  • Una vez el alumno haya adquirido el curso, debe escribir un e-mail a info@eudesuniversitas.es indicando código de compra de APRENDUM, dirección de mail de contacto, teléfono, nombre y apellidos, y en un plazo no superior a 72 h laborables el centro se pondrá en contacto con el alumno para explicarle el proceso de matriculación.
  • Dispones de 12 meses de acceso al campus virtual.
  • No se admiten devoluciones una vez dado de alta en la plataforma.
  • Una vez terminado el curso, recibirás tu TRIPLE Certificación Universitaria INTERNACIONAL en el plazo de tiempo que tarde las Universidades en tramitarlo.
  • Deberás presentar tu certificación en la secretaría de tu Facultad para la convalidación de los créditos ECTS (Sujetos a baremación por titulación y centro)
  • En función de la Universidad los créditos ECTS pueden variar. Un crédito puede corresponderse con 25 ó 30 horas lectivas.
  • Más información: info@eudesuniversitas.es

Aprendum colabora con Eudes Universitas

La excelencia es la base principal de nuestra oferta formativa. Los cursos (ya sea Máster, Postgrado o Curso Superior), están enfocados a que el alumno pueda compaginar sus estudios con la vida laboral, todo ello pensado para que de manera telemática pueda accede a los contenidos desde cualquier dispositivo o cualquier momento del día.


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