Máster online en Prevención y Tratamiento de Conductas Adictivas

Crea programas de prevención a las adicciones a través de técnicas y modelos que fortalezcan la salud y la inserción social con este Máster, por 225€ en lugar de 1.850€

Descripción

Estudiando el Máster online en Prevención y Tratamiento de Conductas Adictivas te proporcionará conocimiento que va a permitir que puedas desarrollar programas de drogodependencias que afectan la salud de no solo los jóvenes sino también de los adultos.

 

Con este Máster podrás ayudar a personas en situación de dependencia a conductas adictivas

 

Conocerás a detalle cómo responder ante problemáticas que generen adicción a la tecnología, puesto que en la actualidad estamos constantemente rodeados de dispositivos que generan dependencia tóxica y puede resultar un riesgo para la persona si no se le orienta de la manera correcta.


Identificar y evaluar los trastornos adictivos a partir de los riesgos que pueden causar el exceso del uso de videojuegos, móviles, ordenadores, tablets, etcétera., podemos dar un tratamiento pautado a través de técnicas y estrategias que aborden la razón del porqué se ha creado una adicción, y a su vez se podrá tener la facultad para ayudar al paciente con un tratamiento efectivo.

 

Puedes ver una presentación de EUDES:

 

Características

QUE INCLUYE NUESTRO MASTER:

Al finalizar el Máster, recibirás las titulaciones con su certificación correspondiente:

Máster en Prevención y Tratamiento de Conductas Adictivas con Título Privado + Sello CECAP + Legitimación Notarial del Diploma

 

El Máster incluye:

○    Acceso al  Campus Virtual, tramitación de matrícula  y expedición del título.
○    Acceso a todo el temario desde el primer día así como la descarga de material.
○    Servicio de tutorías todos los días del año
○    Clases y Ponencias impartidas por invitados expertos
○    Recursos Multimedia.
○    Asesoría con un Coach de Estudios para Enfocar tu Carrera Profesional
○    Acceso a la Biblioteca Virtual.
○    Posibilidad de convenio de prácticas o formativo en empresas al finalizar.
○    Acceso al Club EUDES para Estudiantes con acuerdos con Empresas para obtener Descuentos, Networking, Revista Digital, etc.
○    Tienes 2 años para completar el máster así como acceso a los contenidos incluso habiendo terminado los estudios.
○    Envío del Diploma de Manera Digital junto con la Compulsa Notarial
○    Curso de Experto en Emprendimiento Empresarial con Titulación Eudes Universitas
○    Curso de Coaching, PNL e Inteligencia Emocional con Titulación Eudes Universitas


El Máster NO incluye:
●    Apostilla de la Haya 
●    Traducciones Juradas
●    Coste de Envío del Diploma por Correo

 

¿Qué Tipo de Titulación de Master voy a obtener?

Un Título de Máster Legitimado por Notario, de Carácter Profesional y Privado  válido a nivel curricular.

 

¿A quién va dirigido este Máster?

Nuestros másteres tienen el equilibrio de poder ayudar tanto a jóvenes que aún no tienen experiencia laboral, como a aquellos profesionales que ya tienen un amplio recorrido en su sector pero que necesitan actualizarse.

 

¿Hace falta tener formación previa en la materia del máster?
En principio no, dado que son Másteres encaminados al desarrollo profesional y personal, pero siempre es recomendable disponer de una base mínima de estudios.

¿Cómo valido el título en mi país?
Los estudiantes de Latinoamérica u otros Países  pueden solicitar la Apostilla de la Haya en todos los documentos emitidos por EUDES UNIVERSITAS una vez hayan finalizado sus programas formativos y abonando las tasas correspondientes. El trámite de legalización única consiste en colocar sobre el propio documento una apostilla o anotación que certifique su autenticidad. La Apostilla es válida para los países firmantes de la Conferencia de La Haya de Derecho Internacional Privado de 5 de octubre de 1961 y reconocen la autenticidad de los documentos que se han expedido en otros países.

Temario del curso

Módulo I: Adicciones y tecnologías.

  • 1.1. Adicción: Definiciones y conceptualizaciones.
  • 1.2. Tipos de adicciones.
  • 1.3. ¿Qué es un comportamiento adictivo a las tecnologías?
  • 1.5. Tipos de tecnologías que consumen los adictos.
  • 1.5. Factores de riesgo de la ciberadicción.
  • 1.6. Personalidad de un adicto a las tecnologías.
  • 1.7. Problemática psicosocial del Siglo XXI.
  • 1.8. Aspectos éticos y legales vinculados a la ciberadicción.
  • 1.9. Evaluación.

Módulo II: Efectos nocivos y adictivos de la tecnología.

  • 2.1. Tecnofilia. Generalidades.
  • 2.2. Relaciones por internet y sobrecarga de información.
  • 2.3. Telefonía móvil o celular. Características, riesgos y amenazas.
  • 2.4. Redes sociales. Características, riesgos y amenazas.
  • 2.5. Videos juegos. Ludopatía. Riesgos y amenazas.
  • 2.6. Computador, internet, compras. Riesgos y amenazas.
  • 2.7. Adicción cibersexual y ciberacoso.
  • 2.8. Ciberdelincuencia.
  • 2.9. Generación del Milenio (Y) y Z.

Módulo III: Mecanismos neurobiológicos y conductuales de la adicción a las tecnologías.

  • 3.1. Conceptos referidos al abuso, dependencia, tolerancia.
  • 3.2. Síndrome de abstinencia y craving.
  • 3.3. Circuito de recompensa y rol del sistema dopaminérgico.
  • 3.4. Sistema Nervioso Central y adicciones.
  • 3.5. Neurotransmisores implicados: la dopamina.
  • 3.6. Transmisión gabaérgica y glutamatérgica en la adicción.
  • 3.7. Función del cortex prefrontal en la conducta adictiva.
  • 3.8. Epigenética de las adicciones.

Módulo IV: Intervención psicoterapeuta de la adicción a las tecnologías.

  • 4.1. Diagnóstico. Clasificación DSM IV de adicciones.
  • 4.2. Evaluación a la adicción a las tecnologías en niños y adolescentes.
  • 4.3. Identificación e intervención inmediata de la adicción a la tecnología.
  • 4.4. Técnicas de intervención psicoterapéutica en la ciberadicción de niños y adolescentes.
  • 4.5. Abordaje de la adicción a las tecnologías en el entorno familiar.
  • 4.6. Abordaje de la adicción a las tecnologías en el entorno escolar.
  • 4.7. Diferentes enfoques de abordaje al ciberadicto.
  • 4.8. Tratamiento psicoterapéutico aplicado a un caso.
  • 4.9. Evaluación del tratamiento. Resultados. Estudio de caso.
  • 4.10. Evaluación.

Módulo V: Programas de prevención de las adicciones a diferentes niveles.

  • 5.1. Modelo de cambio basado en procesos.
  • 5.2. Estrategias preventivas en el ámbito familiar.
  • 5.3. Estrategias preventivas en el ámbito escolar y laboral.
  • 5.4. Prevención de las adicciones en las comunidades.
  • 5.5. Promoción de la salud familiar, escolar y laboral.
  • 5.6. Prevención multi e interdisciplinaria.
  • 5.7. Programa motivacional y comunicacional en las familias.
  • 5.8. Publicidad, moda e información.
  • 5.9. Prevención de formación de submundos.

Módulo VI: Prevención en las drogodependencias.

  • 6.1. Conceptos básicos en la prevención de las drogodependencias.
  • 6.2. Aspectos teóricos y metodológicos de la prevención.
  • 6.3. Los factores de riesgo y protección en la prevención del consumo de drogas.
  • 6.4. La prevención en el ámbito comunitario.
  • 6.5. La prevención en el ámbito educativo.
  • 6.6. Programa de habilidades para la vida.
  • 6.7. La prevención en el ámbito familiar.

Módulo VII: Neuropsicología y psicopatología.

  • 7.1. Neuropsicología del éxtasis (mdma).
  • 7.2. Neuropsicología del alcoholismo.
  • 7.3. Neuropsicología del cannabis.
  • 7.4. Trastornos psicopatológicos relacionados con sustancias: trastornos debidos al consumo y trastornos inducidos (epidemiología, clínica).
  • 7.5. Comorbilidad entre los trastornos relacionados con sustancias y otros trastornos mentales: Patología dual (epidemiología, controversias, estado actual de la asistencia…).
  • 7.6. Evaluación.

Módulo VIII: Inserción social.

  • 8.1. De la exclusión a la inserción socio laboral.
  • 8.2. La inserción de los drogodependientes desde las comunidades terapéuticas.
  • 8.3. La inserción social del drogodependiente a través de los tratamientos complementados en UDR.
  • 8.4. Intervención psicológica en reinserción.
  • 8.5. Terapia de grupo.
  • 8.6. La familia en la inserción psicosocial.
  • 8.7. La búsqueda de empleo a través de los itinerarios.
  • 8.8. La elaboración de programas de inserción social en adicciones.
  • 8.9. Los programas de reducción de riesgos y daños en la inserción social.
  • 8.10. Conceptualización y manejo del craving en los programas de inserción.
  • 8.11 Bibliografía.

 
Consulta más información acerca de este Máster online en Prevención y Tratamiento de Conductas Adictivas.

  • En el proceso de compra te solicitaremos los datos para tu alta en el centro.
  • Una vez el alumno haya adquirido el curso, debe escribir un e-mail a info@eudesuniversitas.es indicando código de compra de APRENDUM, dirección de mail de contacto, teléfono, nombre y apellidos, y en un plazo no superior a 72 h laborables el centro se pondrá en contacto con el alumno para explicarle el proceso de matriculación.
  • Dispones de 12 meses de acceso al campus virtual.
  • Más información: info@eudesuniversitas.es

Aprendum colabora con Eudes Universitas

La excelencia es la base principal de nuestra oferta formativa. Los cursos (ya sea Máster, Postgrado o Curso Superior), están enfocados a que el alumno pueda compaginar sus estudios con la vida laboral, todo ello pensado para que de manera telemática pueda accede a los contenidos desde cualquier dispositivo o cualquier momento del día.


Eudes Universitas dispone de un Campus Virtual verificado por otras instituciones, que contiene todos los recursos necesarios para nuestros alumnos a fin de que puedan estudiar con todas las comodidades que ofrece hoy en días las nuevas tecnologías.

 

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