Curso online Las Competencias Clave y su Tratamiento en Educación Primaria (Certificación Universitaria + 4 ECTS)

Gracias a este Curso online Las Competencias Clave y su Tratamiento en Educación Primaria + 4 ECTS analizarás cada competencia básica según la normativa actual y conocerás estrategias y orientaciones metodológicas por 109€ en lugar de 129€

Descripción

Este curso online comienza realizando un breve recorrido histórico de las competencias clave y explicando cuál es la definición de competencias clave según el Programa de Evaluación Internacional de los Alumnos de la OCDE (PISA).

 

Profundiza en las competencias clave en Educación Primaria y conoce las principales medidas y orientaciones metodológicas para su consecución

Se describen de forma general las competencias clave y cómo combinarlas entre sí, aprendiendo a usar un marco de competencias para moldear la evaluación e informar del aprendizaje para la vida.

 

Conocerás qué son las competencias clave en primaria, así como algunas de sus definiciones y sus características.

 

Pasarás a analizar cada competencia según la normativa actual, con especial atención al concepto y las dimensiones de cada una de ellas.

 

En este sentido, se describe cada competencia y se dan a conocer las principales orientaciones metodológicas para la consecución de las competencias clave.

 

Las principales competencias objeto de atención son la competencia lingüística y matemática, competencia en ciencia y tecnología, competencia digital, competencias sociales y cívicas, conciencia y expresiones culturales, competencia para aprender a aprender o sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor.

 

Reconocerás los descriptores de cada competencia y podrás valorar el proceso de enseñanza-aprendizaje más próximo a las competencias básicas, reconociendo las medidas de planificación del centro escolar y las medidas metodológicas.

 

Te explicarán las orientaciones metodológicas generales para favorecer el desarrollo de las competencias y cómo introducir las competencias clave dentro de la programación de aula.

 

Aprenderás las principales metodologías para el desarrollo de las competencias clave, con el foco puesto en el aprendizaje por proyectos y en las metodologías activas y motivadoras para el alumnado.

 

Por último, abordarás la evaluación de las competencias: concepto, marco legal, características de la evaluación en Primaria, cómo podemos evaluar el grado de adquisición de las competencias clave y las rúbricas como instrumento más adecuado para la evaluación de las competencias.

 

Se trata de un curso online acreditado por la Universidad Antonio de Nebrija que te proporcionará 4 créditos ECTS correspondientes a 100 horas lectivas. Baremable para concursos y oposiciones de la Administración Pública según recoja la convocatoria.

Características

Curso online Las Competencias Clave y su Tratamiento en Educación Primaria + 4 ECTS, de 100 horas de duración.

Baremable para concursos y oposiciones de la Administración Pública según recoja la convocatoria.

 

  • Curso online con Certificación Universitaria expedida por la Universidad Antonio de Nebrija.
  • Los cursos comienzan el día 25 de cada mes. Se asignará la convocatoria más próxima a la fecha de compra.
  • Una vez recibidas las claves de acceso, dispones de 2 meses para completar el curso.
  • Se realizarán cuestionarios de evaluación (dispones de 3 oportunidades para realizar el examen online).
  • Compatible con cualquier sistema operativo y dispositivos móviles.
  • Ponte tu propio horario ya que el curso es online.
  • Al superar con éxito el curso, recibirás tu Certificación Universitaria.
  • En función de la Universidad los créditos ECTS pueden variar. Un credíto puede corresponderse con 25 ó 30 horas lectivas.

¿A quién va dirigido?

Este curso online va dirigido a todos aquellos docentes, educadores, profesores, maestros, orientadores, etc. vinculados a la Educación Primaria que quieran profundizar en las competencias clave de esta etapa educativa con una formación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija y baremable en concursos y oposiciones, según recoja la convocatoria.

Temario del curso

MÓDULO 1: ORIGEN Y RECORRIDO HISTÓRICO
1.1. PISA y la definición de competencias clave
1.2. El marco
1.3. Cómo combinar competencias clave
1.4. Cómo usar un marco de competencias para moldear la evaluación e informar el aprendizaje para la vida
1.5. Cómo se desarrolló este marco

 

MÓDULO 2: QUÉ SON LAS COMPETENCIAS CLAVE
2.1. Concepto
2.2. Algunas definiciones de competencia
2.3. Características comunes a todas ellas
2.4. Tres ámbitos

 

MÓDULO 3: ANÁLISIS DE CADA COMPETENCIA
3.1. Competencia lingüística
3.2. Competencia matemática y competencia en ciencia y tecnología
3.3. Competencia digital
3.4. Competencias sociales y cívicas
3.5. Conciencia y expresiones culturales
3.6. Competencia para aprender a aprender
3.7. Sentido de la iniciativa y espíritu emprendedor

 

MÓDULO 4: DESCRIPCIÓN DE LAS COMPETENCIAS CLAVE DEL SISTEMA EDUCATIVO ESPAÑOL
4.1. Orientaciones metodológicas para la consecución de las competencias clave

 

MÓDULO 5: DESCRIPTORES DE CADA COMPETENCIA

 

MÓDULO 6: HACIA UN PROCESO DE ENSEÑANZA-APRENDIZAJE MÁS PRÓXIMO A LAS COMPETENCIAS BÁSICAS
6.1. Medidas de planificación del centro
6.2. Medidas metodológicas
6.3. Orientaciones metodológicas generales para favorecer el desarrollo de las competencias

 

MÓDULO 7: METODOLOGÍAS PARA EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS CLAVE
7.1. Fundamentación teórica
7.2. Método científico
7.3. Método por descubrimiento
7.4. Metodologías en la etapa de Primaria
7.5. Los principios metodológicos en Primaria.
7.6. Metodologías activas para la formación de competencias

 

MÓDULO 8: METODOLOGÍA POR PROYECTOS
8.1. ¿Qué es el método de proyectos?
8.2. Fases del método
8.3. Esquema del aprendizaje por proyectos
8.4. Sugestión – Antes de
8.5. Planificación de un proyecto
8.6. Evaluación en el método por proyectos
8.7. Potencialidades del método por proyectos
8.8. Responsabilidades
8.9. Dificultades encontradas
8.10. Tratamiento de las competencias
8.11. El modelo de aprendizaje por competencias
8.12. Las tareas integradas para el desarrollo de las competencias básicas

 

MÓDULO 9: ALGUNAS ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS NOVEDOSAS QUE CONTRIBUYEN DE MANERA EFECTIVA A LAS COMPETENCIAS CLAVE
9.1. Flipped Classroom (Aula invertida)
9.2. Gamificación
9.3. Aprendizaje basado en problemas
9.4. Design Thinking
9.5. Aprendizaje basado en el pensamiento (Thinking Based Learning)

 

MÓDULO 10: EVALUACIÓN Y COMPETENCIAS
10.1. Clarificación conceptual
10.2. Función de la evaluación
10.3. Principios de la evaluación
10.4. Marco legal
10.5. Características de la evalución en Primaria
10.6. Qué evaluar
10.7. Cómo podemos evaluar el grado de adquisición de las competencias clave
10.8. Rúbricas
10.9. El portfolio del estudiante: una herramienta al servicio del desarrollo y evaluación de competencias

  • En el momento de compra te solicitaremos los datos necesarios para el acceso al curso.
  • En un plazo máximo de 72 horas laborables te enviaremos un formulario de matriculación para que completes con tus datos personales. Reenvíalo a: [email protected]
  • Los cursos comienzan el día 25 de cada mes. Se asignará la convocatoria más próxima a la fecha de compra.
  • Una vez recibidas las claves de acceso, dispones de 2 meses para completar el curso.
  • No se admiten devoluciones una vez dado de alta en la plataforma.
  • Una vez terminado el curso recibirás tu Certificación Universitaria expedida por la Universidad Antonio de Nebrija.
  • Deberás presentar tu certificación en la secretaría de tu Facultad para la convalidación de los créditos ECTS (Sujetos a baremación por titulación y centro)
  • En función de la Universidad los créditos ECTS pueden variar. Un credíto puede corresponderse con 25 ó 30 horas lectivas.

Aprendum colabora con Lecciona

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